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让深度学习发生 使核心素养落地——我校“学历案”研制团队赴嘉兴一中学习

 

在鼓楼区“学校自主发展”的号角引领下,澳门新葡新京分校将“切实提升学生学习力”作为今后一个阶段学校教学工作的主要目标。为了让学习力提升目标真正落到实处,学校选择了华东师范大学崔允漷教授团队提出的“学历案”作为课堂教学改革的突破口。

2018年10月,华师大学历案研制专家团队到校进行专题培训后,初一、初二数学学科开始编制并使用学历案开展教学

为了进一步提升教师的学历案编制水平,解决教师教学实践中疑惑,学校组织初一、初二数学教师和部分物理、化学教师赴浙江省嘉兴一中学习。

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近年来,嘉兴一中在华师大专家团队引导下,已经在多个学科进行了较深入的学历案研究,有丰富的实践经验,取得了较好的成效

老师们走进嘉兴一中的课堂,观摩展示课,学习嘉兴一中老师的学历案编制经验和使用学历案开展教学的方法

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嘉兴一中卢明校长数学教研组长吴旻玲等骨干教师和老师们深入交流。将嘉兴一中学历案研究过程中的困、收获和建议毫无保留地分享给宁海分校的老师们。老师们也抓住此次难得的机会,将几个月以来,自己研究、使用学历案过程中遇到的问题和困惑与嘉兴一中的老师们深入探讨

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以学习力与学生个性发展为中心,在学习力理论引导下寻求重构学生学习生成发展之路,是宁海分校人研究学历案终极目标。宁海分校人正在朝着目标不断前行,寻求突破。

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